这说明学术界的网安共识正在形成 ，要求学位论文附人工智能使用声明 ，周用
所以，思想术心里要有杆秤 。用规思考已经不属于你了 ，范守我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，护学我花了三天查资料 、网安
它可以是周用你的得力助手 ，更不能替代你的思想术思考。借助工具把成果做得更好 。用规
【编者按】当前，范守可思考和成果是护学否仍然属于你 。逐字逐句写 ，网安
再严重一点，周用光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，思想术你的名字签在论文上 ，伪造引用 、
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
AI 能让你前进得更快 ，是欺骗 。不断增强研究能力 。检查语法 、这时候 ，梳理表达 、思考的成果是谁的 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，还是你的成果吗？
正因为如此 ，完成整篇写作 ，在于人的原创思考 。而你只负责最后把 AI 的话 "翻译" 成更像自己的水平 。还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考。与之相伴的安全风险与伦理挑战也日益凸显。这个责任，相关规范不断明晰 。AI 替你扛不了。这就是越界了。
比起讨论能不能用工具 ，
期末论文 ，AI 可以使用，组织论证 、可如果这些都交给了 AI ，
问题从来不是“要不要用 AI” ，效率是 AI 的价值 ，你做的只是搬运和包装 。你就要为论文里的每一个字负责 。共建网络安全生态 。是合理的利用了新的工具。结论是否有科学依据 。探索发现，我们应该主动拥抱技术变革，要看这篇论文里 ，这就叫辅助，人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，这些是你自己思考之后 ，科研成果中使用生成式人工智能形成的内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化，更核心的判断标准，你的论证、提高效率；但真正体现你水平的是你的观点 、2026年国家网络安全宣传周期间，再稍微改一改，用 AI 虚构数据 、明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。秉持算法向善理念 ，一篇论文之所以是你的成果 ，结论是你想明白的 。那签着你的名字的 ，润色表达 、梳理逻辑 ，怎么用 AI ，列提纲 、学会正确使用AI激发思想、是“哪些事情可以交给 AI ，哪些事情必须自己完成”。但去往哪个方向，隐瞒 AI 参与 、使用环节与用途 。"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，
学术的价值，写明 AI 工具名称 、帮你整理资料 、你的发现 。科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，终究只能由你自己决定 。引导公众理性认知技术逻辑，
当AI 替你形成论点 、是因为里面的问题是你提的 、论证是你做的 、面对日新月异的人工智能 ， ——这就是明确的学术不端，不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的使用场景 ，但不能隐瞒 ，
当AI 帮你整理文献 、